Accessibility Tools

Skip to content Skip to footer

Carla Sánchez Sáez

Psicòloga General Sanitària (Núm. col. 31985)

Sóc psicòloga general sanitària i m’apassiona acompanyar les persones en el seu procés de canvi i benestar emocional. Al llarg dels anys, he dedicat la meva trajectòria professional a l’atenció psicològica d’adults, adolescents, infants i famílies, oferint un espai proper, segur i respectuós on poder-se sentir escoltat, comprès i acollit.

Des de petita he sentit curiositat per entendre el comportament humà i les emocions que ens mouen. Aquesta inquietud, juntament amb la meva vocació d’ajudar, m’ha portat a especialitzar-me en diferents corrents de la psicologia per adaptar el meu treball a les necessitats i particularitats de cada persona.

Treballo des d’una mirada empàtica, pràctica i integradora, combinant tècniques de la Teràpia Cognitivo-Conductual, la Teràpia Breu i Estratègica i les Teràpies de Tercera Generació.

Estic convençuda que tenir cura de la salut mental és essencial per viure amb benestar i qualitat de vida. Aquesta manera d’entendre la psicologia és la que em motiva cada dia i em fa sentir afortunada de poder acompanyar les persones en el seu camí de creixement i transformació personal.

Formació

  • Grau en Psicologia per la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
  • Màster en Psicologia General Sanitària per la Universitat de Vic (UVic)
  • Psicòloga General Sanitària (col. núm. 31985)
  • Postgrau en Teràpia Breu i Estratègica per la Universitat de Girona (UdG)
  • Formació superior en Teràpia d’Acceptació i Compromís (ACT)
  • Formació en Patologia Dual per la Confederació Salut Mental Espanya
  • Formació continuada en Psicologia Clínica, Teràpia Cognitivo-Conductual i Teràpies de Tercera Generació.
  • Experiència en el tractament de trastorns emocionals, d’ansietat, trastorns de la conducta, Trastorn Obsessiu-Compulsiu (TOC), trastorns del neurodesenvolupament (TEA, TDAH…) i addiccions.
  • Formació especialitzada en intervenció en el Trastorn de l’Espectre de l’Autisme en la infància, l’adolescència i la transició a la vida adulta.
  • Acreditació per a l’ús clínic de l’ADOS-2